此裝置是運用人體皮膚具有電阻與電容並聯的等效電路特性,透過皮膚傳遞高頻電訊號,甚至可以手牽手傳遞高頻電訊號。避免無線訊號洩漏的優點。裝置中設有取出高頻電訊號解調電路,能有效實現控制燈號,未來可擴大引用到更多貴重裝置解碼啟動。
臺中市立東新國民中學-鍾明峰、鍾沛庭、吳宜軒、陳律蓉、楊順金、連秀玉,師生團隊。金牌作品-「灌溉機器人:智行綠未來」
臺中市立東新國民中學鍾明峰及鍾沛庭運用AI技術、程式設計、3D列印和雷射切割,開發出具備自動灌溉功能的人形機器人。該作品靈感源自於日常生活觀察,以解決農村人力不足問題。在缺工的時代,機器人正是當前最重要的人類科技發展項目之一,可有效用於鄉村大規模施作、小型溫網室栽培及家庭培育多樣環境用途。
臺北市開南高級中等學校-張丕白、謝宛蓁、艾群恩、許秉儒、孫正彥、魏名寬跨校師生團隊。金牌作品:全方位防護醫療塗料。
由臺北市開南中學研發組長張丕白攜手多校學生,推出環保、無毒、耐燃、防爆,並具備電磁波屏蔽功能的創新醫療塗料。該塗料以高分子複合材料為基礎,結合網狀交織結構,在化學、物理性能方面均有卓越表現,與優異的美術延展性。操作簡便,只需環保溶劑即可進行塗裝,減少對環境和人體的傷害。
該塗料在高溫達攝氏1000度的環境下,仍維持穩定性能,適用於金屬、玻璃、瓷器、塑膠、布料、紙張及建築物等多種材質表面,實現全方位的防護效果,也對醫療、防災與電子產品的安全應用具備高度潛力。
臺北市私立再興小學代表團隊-謝安之、謝恆之、謝悅之,金牌作品-台灣小學一年級學生的AI家教。
該項系統,幫助剛入學的新生克服數學和寫字困難。第一款助教以互動式網頁展示數學概念,例如圖形演示加法進位。第二款助教以語音指令查詢字典,逐步演示字的筆畫順序,幫助學童從發音到書寫的全過程學習。第三款助教則整合電子聯絡簿功能,協助學生查詢作業並語音播放。
康橋國際學校新竹校區-謝獻允,金牌作品-智能輔助洗澡便盆椅
該項作品專為老人及行動不便者設計,提供更安全、便利的沐浴和如廁體驗。產品融合防滑材質、智能感測與緊急警示功能,可自動檢測使用者狀況並發出警報。椅子適用於家庭及醫療設施,提供安全、舒適的生活解決方案。本方案由尤瑞綺導師藉由採取合適的教學策略引導學生進行學習,並透過因材施教達成教育目的。
中華創新發明學會執行長吳智堯表示,此次參賽的台灣青少年,展現對社會問題的關注與解決能力,每件作品都凸顯科技應用的多元可能性,表現可圈可點,也展現台灣創新科技未來發展的無限可能。
中華創新發明學會2025.05.20